走进红色古镇与山水古村，探寻乡村振兴现实路径

乡村振兴的答案，往往藏在一条山路、一座古桥、一间旧屋和一次平实的交谈之中。乡村振兴一直是中国社会共同富裕发展的关键话题。2026年7月4日，宁波大学地理科学与遥感技术学院地理学博士、硕士、本科生暑期社会实践团队在党员教师带领、指导下，走进浙江省宁波市余姚市梁弄镇横坎头村与鹿亭乡中村，围绕红色文化传承、特色产业发展、乡村旅游服务、基础设施改善、古村风貌保护、村民参与和资源利用等内容开展社会实践调研。

红色资源奠定发展底色，梁弄文旅融合仍需拓展深度

梁弄镇位于余姚市南部，地处四明山北麓、四明湖畔。群山环抱之间，红色文化、山水生态和古镇生活在这里交织成独特的乡村底色。浙东革命根据地纪念馆、四明山革命烈士纪念碑等红色资源，使梁弄成为余姚南部山区极具辨识度的红色文化地标；四明湖、红杉林、山地田园等生态景观，又为当地农文旅融合发展提供了自然基础。

实践团队首先来到浙东革命根据地纪念馆和四明山革命烈士纪念碑。走进纪念馆，展陈资料、历史图片和旧址空间共同铺展开梁弄厚重的革命记忆。队员们在现场观看、记录和交流中认识到，红色文化不是停留在展板上的历史，也不是一句抽象的口号，而是曾经真实发生在山乡土地上的奋斗历程。旧址、院落、石阶和山路，共同构成了梁弄红色记忆的重要载体。

从乡村振兴角度看，红色资源既是精神财富，也是发展资源。梁弄已经具备开展红色研学、实践教学和乡村旅游的良好基础，但如何让游客从“到此参观”转向“深入理解”，如何让红色文化与地方消费、研学课程、文创产品、生态游线形成更紧密的联系，仍是后续发展中值得关注的问题。实践团队认为，梁弄的红色文旅发展不应只停留在纪念馆和纪念碑的单点参观，而应进一步串联古镇街巷、地方美食、生态景观和乡村生活，使红色文化在更丰富的乡村场景中被感知、被讲述、被延续。

糕香与街巷之间：特色产业要从“被购买”走向“被记住”

沿着梁弄街道走访时，实践团队观察了沿街商铺经营、游客购买、产品展示和地方消费场景。梁弄大糕作为当地具有代表性的传统食品，早已不仅是一种点心，也承载着地方饮食记忆和古镇烟火气。店铺门前的招牌、柜台里的糕点、游客的询问与购买、商户的介绍与制作，共同构成了梁弄乡村消费中最日常也最生动的一面。

从现场观察看，梁弄大糕具有较高的地方辨识度，与红色旅游线路和古镇游览空间联系紧密，是游客认识梁弄的一扇窗口。但对于乡村振兴而言，特色产品的价值不能只停留在“卖出去”，更要看它能否形成稳定品牌，能否讲好地方故事，能否带动更多村民参与经营和增收。后续发展中，梁弄大糕仍可在包装设计、品牌表达、产品展示和体验内容上继续提升。比如，可以结合红色研学和古镇游览，增加制作体验、非遗讲解、亲子互动和文创展示，让游客不仅买到一份伴手礼，也记住一种地方味道、一段乡村故事。梁弄大糕、农家乐、便利店、民宿、采摘和露营等乡村消费场景，也可以进一步形成联动，使游客流量更多转化为村庄活力和村民收益。

这也提示队员们，乡村特色产业的发展，关键不只是有没有产品，而是产品背后有没有清晰的文化表达、稳定的组织方式和持续的消费场景。只有让地方特产真正嵌入乡村旅游线路和村民生活之中，产业发展才更有温度，也更有后劲。

溪桥古村的生活肌理：中村的价值不止于风景

与梁弄鲜明的红色底色不同，鹿亭乡中村给实践团队留下更深印象的是古桥、溪流、山地、民居和日常生活共同形成的古村气质。队员们走访中村景点、圆拱古桥及周边民居，沿溪观察桥梁、村道、溪岸空间与村民生活之间的关系。山色、溪声、石阶、老屋与来往行人交织在一起，使中村呈现出一种较为自然的乡村质感。

中村的吸引力并不在于强烈的商业化包装，而在于山水环境与古村风貌之间的协调。古桥横跨溪流，民居依水而建，村道连接着村民生活和游客游览。这里的古桥、溪岸、巷道和民居，既是游客拍照停留的景观，也是村民日常通行、经营和生活的一部分。正因如此，中村的保护与发展不能简单套用景区化思路，更需要兼顾游客体验和村民生活。对于中村这样的山水古村而言，乡村振兴应当坚持保护与利用并重。古桥、溪水、石阶、巷道、老屋等空间元素，是村庄历史记忆的重要组成部分。如果过度改造，可能削弱古村原有的质朴气息；如果缺少维护，又容易造成资源闲置和环境品质下降。实践团队认为，中村更适合走“小尺度更新、适度化利用、生活化展示”的路径，在保留古村原有风貌的基础上，完善游览线路、导览标识、溪岸安全、公共卫生和停车秩序等配套服务。

未来，中村还可依托古桥溪流、竹林山地、农家餐饮、民宿休闲、乡村慢游等资源，推动不同业态协同发展。古村振兴不应只看游客来了多少，更要看村民能否参与其中，资源能否被合理利用，古村风貌能否在发展中继续延续。真正有生命力的古村，不应被过度包装成统一化景区，而应在日常生活中继续被看见、被使用、被讲述。

一场访谈里的乡村变化：发展最终落在人的生活中

实践团队还通过问卷和访谈倾听基层群众的真实声音。在调研过程中，团队采访了一位65岁的本地阿姨。阿姨长期生活在当地，目前从事大糕售卖。谈到村庄这些年的变化，她的表达朴素而具体。

她认为，改革开放以来，村里的发展越来越好，年轻人接受教育的机会明显增多，自己的孙辈也通过努力在高考中取得了较好成绩。对她来说，教育机会的改善，是乡村发展最令人欣慰的变化之一。在经济收入方面，她表示，如今村民谋生方式比过去更加多样，自己通过售卖大糕也能够获得一定收入。基础设施的改善也给她留下深刻印象。她提到，以前道路条件较差，如今道路更加通畅，村民出行、日常经营和游客进入都方便了许多。谈及治安状况，她也表示，近年来村庄整体秩序更好，小偷小摸现象减少，村民生活更有安全感。

不过，阿姨也谈到了一些值得继续关注的问题。她认为，山里的山田、毛竹等资源过去与村民生产生活联系密切，但现在不少村民不再种田，毛竹也少有人经营管理。如果这些资源长期闲置，不仅难以转化为收入，也会造成浪费。她希望未来能有更好的组织方式，把山地、竹林和农产品资源重新盘活，让村民在家门口获得更多增收机会。

这场访谈让队员们更加真切地认识到，乡村振兴并不是抽象的概念，而是体现在道路是否更好走、收入来源是否更多元、孩子教育是否更有希望、生活环境是否更安全、村民是否能参与发展等具体问题中。群众口中的“变化”，往往没有宏大的语言，却最能说明乡村发展的真实温度。

在行走中理解乡村：实践调研的收获与思考

通一天实地调研，实践团队对梁弄镇与中村的发展现状有了更加直观的认识。梁弄镇以红色文化、生态景观和地方特色产品为重要基础，正在探索红色研学、乡村旅游和特色产业融合发展的路径；中村则依托古桥溪流、山地环境和古村肌理，展现出山水古村在新时代乡村振兴中的独特价值。

两地资源禀赋不同，但面临的问题具有共通之处：如何让文化资源从“被看见”走向“被理解”，如何让游客流量真正转化为村民收益，如何在旅游开发中保护原有风貌，如何让普通村民和经营者成为乡村发展的参与者。这些问题无法通过一次调研完全回答，却为团队后续整理材料、分析问题和形成实践成果提供了重要方向。

此次社会实践离不开带队导师的统筹安排和现场指导。调研过程中，老师围绕调研路线、访谈重点、问卷发放和现场观察方法进行指导，帮助队员们在有限时间内更有针对性地收集资料、记录问题、理解现场。当地村民、经营者和受访对象也积极配合，耐心分享生活经历和对村庄发展的看法，为团队了解乡村变化、发现现实问题提供了重要帮助。

从梁弄的红色旧址到中村的溪桥古巷，从大糕街的烟火气到村民口中的生活变化，实践团队在行走中看见了乡村振兴的多重面貌。乡村振兴既需要文化传承，也需要产业支撑；既需要环境改善，也需要群众参与；既要让乡村被更多人看见，也要让生活在其中的人真正受益。后续，团队将继续整理问卷和访谈材料，结合实地观察形成实践成果，以青年视角关注乡村发展需求，为理解和服务乡村振兴贡献力量。

本文系国家社会科学基金项目（22FJLB039）案例调研简报。

作者：宁波大学地理科学与遥感技术学院项晨晖、曹烨、陈妤凡、马仁锋